Le sous-système Francophone
LA SECONDE A
La seconde A dispense des enseignements où la littérature prédomine. Elle donne accès au Probatoire et au Baccalauréat de l’enseignement secondaire général séries A1, A2, A3, A4 et A5 : Lettres et Philosophie. L’élève qui choisit la filière littéraire doit avoir des aptitudes littéraires (vocabulaire riche, bonne expression écrite et orale, bonne culture générale), un goût prononcé pour l’histoire, la géographie et les langues.
Cependant, il existe des différences entre ces filières contenues dans le tableau synoptique ci-dessous :
Tableau synoptique des filières aux Baccalauréats littéraires
SERIES | MATIERES | COEFFICIENTS |
Baccalauréat A1 |
Littérature ou culture générale | 2 |
Langue Française | 2 | |
Philosophie | 4 | |
Anglais | 3 | |
Education à la Citoyenneté et à la Morale | 2 | |
Histoire/GĂ©ographie | 2 | |
Latin | 2 | |
Le Grec | 2 | |
Baccalauréat A2 |
Langue Vivante II (Allemand-Espagnol-Arabe) | 2 |
Littérature ou culture générale | 2 | |
Langue Française | 2 | |
Philosophie | 4 | |
Anglais | 3 | |
Education à la Citoyenneté et à la Morale | 2 | |
Histoire/GĂ©ographie | 2 | |
Latin | 2 | |
Baccalauréat A3 |
Littérature ou culture générale | 2 |
Langue Française | 2 | |
Philosophie | 4 | |
Anglais | 3 | |
Education à la Citoyenneté et à la Morale | 2 | |
Histoire/GĂ©ographie | 2 | |
Mathématiques | 2 | |
Latin | 2 | |
Baccalauréat A4 |
Langue Vivante II (Allemand-Espagnol-Arabe) | 2 |
Littérature ou culture générale | 2 | |
Langue Française | 2 | |
Philosophie | 4 | |
Anglais | 3 | |
Education à la Citoyenneté et à la Morale | 2 | |
Histoire/GĂ©ographie | 2 | |
Mathématiques | 2 | |
Baccalauréat A5 |
Langue vivante II (Allemand-Espagnol-Arabe) | 3 |
Littérature ou culture générale | 2 | |
Langue Française | 2 | |
Philosophie | 2 | |
Anglais | 4 | |
Education à la Citoyenneté et à la Morale | 2 | |
Histoire/GĂ©ographie | 2 | |
Langue vivante III (Italien ou Russe) | 2 |
LES SPECIFICITES LIEES A CHAQUE SERIE
La seconde C
Elle dispense un enseignement à dominance scientifique et conduit au Baccalauréat C (mathématiques/sciences physiques). Les élèves qui choisissent cette filière doivent avoir non seulement un bon niveau en mathématiques mais aussi un intérêt très développé pour les sciences exactes, la méthode et le sens de l’organisation. Après la seconde C, l’élève a la possibilité de faire la première C ou la D.
La première C prépare au Baccalauréat C alors que la première D prépare au Baccalauréat D avec un accent sur les mathématiques et les sciences de la vie et de la terre.